Με αφορμή την άνοιξη που διανύουμε, διαβάζουμε το υπέροχο βιβλίο τέχνης της Φιλίας Δενδρινού Ο Κηπουρός της φύσης. Ένα βιβλίο που μας εισάγει στην τέχνη των ναϊφ ζωγράφων( τέλη 19ου- αρχές 20ου αιώνα) , οι οποίοι αναζήτησαν την έμπνευση τους στη φύση, υποστηρίζοντας την αγνότητα, την απλότητα και αμεσότητα της. Στο βιβλίο επιλέγονται βασικοί εκφραστές της τέχνης αυτής από τον εικαστικό χώρο και ξετυλίγεται μια ιστορία γραμμένη με βάση τους πίνακες.
Αφού διαβάσουμε το βιβλίο στα παιδιά εστιάζουμε στα ζωγραφικά έργα και κάνουμε μια δραστηριότητα για τον κάθε πίνακα, με τη σειρά που παρουσιάζονται στην ιστορία.
ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ
1.Καθρέφτη-καθρεφτάκι μου....
![]() |
| Ποικιλία φθινοπωρινών λουλουδιών Αντρέ Μποσάν |
Εμπνεόμαστε από τον πίνακα του καθρέφτη και κατασκευάζουμε το δικό μας, σε χαρτόνι με λουλούδια της άνοιξης. Κάθε παιδί συστήνεται στον καθρέφτη μας, με ένα όνομα λουλουδιού π.χ. με λένε μαργαρίτα, τουλίπα, τριαντάφυλλο κ.α.
2. Ο Γάμος.....
![]() |
| Ο Γάμος Ανρί Ρουσό |
Δίνουμε τα δικά μας φανταστικά ονόματα στα πρόσωπα του πίνακα σύμφωνα με την ιστορία, ονομάζουμε και το σκύλο.... ΛΟΥΣΗ!😛
3.Αυτοσχεδιασμός : δέντρα στο λιβάδι ....
![]() |
| Νεκρό δέντρο |
4. Ζωγραφίζω το μισοτελειωμένο πίνακα.....
![]() |
| Ο Κήπος του καλοκαιριού |
Παρατηρώ τις λεπτομέρειες του πίνακα και προσπαθώ να συμπληρώσω τα στοιχεία που λείπουν χρησιμοποιώντας τα κατάλληλα χρώματα της εποχής.
5. ΄Ωρα για Ψάρεμα!
![]() |
| Τοπίο της Βουργουνδίας |
Ψαρεύουμε στο ποτάμι όπως ο άνθρωπος της ιστορίας με μαγνητικά ψαράκια σε ζευγάρια...... μετράμε την ψαριά του καθενός!
6. Δημιουργική γραφή (Τι φαντάζεσαι ότι λένε οι κυνηγοί της ιστορίας; )
![]() |
| Κυνήγι |
-Ελάτε πάμε να κυνηγήσουμε κι άλλα αγριογούρουνα.
-Να εκεί πέρα είναι κρυμμένα, μέσα στη σπηλιά.
- Πάμε γρήγορα πριν τα φάνε οι αρκούδες.....
7.Ζωντάνεμα του πίνακα....
![]() |
| Η Άμαξα |
8. Μπαίνω μέσα στον πίνακα...
![]() |
| Χειμωνιάτικο τοπίο |
Χωριζόμαστε σε δύο ομάδες και κινούμαστε στο χιονισμένο τοπίο. Περπατάμε, γλιστράμε
παίζουμε χιονοπόλεμο, κάνουμε σκι, έλκηθρο, φτιάχνουμε χιονάνθρωπους!!
9.Ομαδικά παιχνίδια και τραγούδια
![]() |
| Δροσερό τοπίο |
10. Ήχοι του νερού
![]() |
| Le Rio Amigo |
Τα παιδιά ακούν προσεκτικά και προσπαθούν να μαντέψουν τους διαφορετικούς ήχους του νερού.
11.Περπατήματα...
![]() |
| Το Λατομείο |
Υποδυόμαστε τον ηλικιωμένο κύριο του πίνακα- περπατάμε σαν παππούδες. Στη συνέχεια τα νήπια περπατούν με διαφορετικούς τρόπους ανάλογα με τον ρόλο που υποδύονται. π.χ. περπατώ σαν βασιλιάς, στρατιώτης, ζητιάνος, κλόουν,μπαλαρίνα, κυριά με τακούνια κ.λ.π.

















.jpg)

Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου