Απόκριες εξ αποστάσεως......

 Οι φετινές απόκριες δεν ήταν ως συνήθως, δεν ήταν όπως τις θέλαμε...... Δεν προλάβαμε να τα κάνουμε όλα, κάποια τα αφήσαμε ημιτελή και κάποια άλλα τα προσαρμόσαμε σε άλλες συνθήκες. Όπως και να ΄χει το πάρτυ μας το κάναμε, έστω και εξ αποστάσεως. Τα αποκριάτικά μας τα φορέσαμε, παίξαμε, χορέψαμε, γελάσαμε, και περάσαμε καλά!!!  😀

Άντε και του χρόνου στο σχολειό μας!!!🙏🙏

ΤΑ ΑΠΟΚΡΙΑΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΜΑΣ:

1. Πιάσε την καραμέλα.

Ζητάμε από τα παιδιά να φέρουν μια καραμέλα ή μπισκοτάκι και με τη βοήθεια της μαμάς ή του μπαμπά παίζουμε το παιχνίδι μας. Η μαμά κρατάει την καραμέλα σε ένα ύψος σχετικά ψηλά ώστε να μην τη φτάνει το παιδί. Το παιδί προσπαθεί να φτάσει την καραμέλα με το στόμα του , πηδώντας, με τα χέρια πίσω στην πλάτη, μέσα σε προκαθορισμένο χρόνο (μετρώ μέχρι το 10).Όποιος τα καταφέρει τρώει την καραμέλα!!!! 🍬  έτσι κι αλλιώς κανείς δε μένει παραπονεμένος!!!!!

2. Ας γίνουμε κλόουν

Γινόμαστε κλόουν ακολουθώντας  εντολές όπως: 

• Σήκωσε το δεξί σου χέρι ψηλά, και το αριστερό σου πόδι.
• Τέντωσε τα δυο σου χέρια πάνω από το κεφάλι σου, και άνοιξε τα πόδια σου.
• Κάθισε κάτω και άνοιξε τα πόδια σου, βάλε τα χέρια σου πίσω από το κεφάλι.
• Ξάπλωσε και σήκωσε το αριστερό σου πόδι.
• Άνοιξε χέρια και πόδια.
• Σήκωσε το δεξί σου πόδι και περπάτα κουτσό.  κ.λ.π., κ.λ.π.....

3. Αυγουλοδρομίες

Το κάθε παιδί φέρνει ένα κουτάλι και ένα μπαλάκι που χωράει μέσα στο κουτάλι. Με τεντωμένο το χέρι μπροστά κρατάει το κουτάλι και εκτελεί οδηγίες. Ο στόχος είναι να μην πέσει το μπαλάκι.

• Κάνε μια στροφή γύρω από τον εαυτό σου.
• Πήγαινε μέχρι την άκρη του δωματίου και πίσω.
• Κάνε τρεις κύκλους γύρω από την καρέκλα σου. 
• Περπάτα με κουτσό κ.λ.π.

4. Αστείες γκριμάτσες

Κάθε παιδί επιλέγει μια αστεία γκριμάτσα, και οι υπόλοιποι την αντιγράφουν,,,,,πολύ γέλιο😂😂😂

5. Τι θα κρατούσες ή θα φορούσες  αν ντυνόσουν.....

μάγειρας, γιατρός, μάστορας, φάντασμα, μάγισσα, ράφτης κ.λ.π.

Στην κάθε εντολή τα παιδιά πρέπει να βρουν και να φέρουν  ένα χαρακτηριστικό αξεσουάρ- αντικείμενο της μεταμφίεσης. π.χ. μια κουτάλα για το μάγειρα, ένα εργαλείο για τον μάστορα  κ.λ.π.

6. Λέγε ότι λέω.......

Ξεκινάει ένα παιδί και λέει ένα φρούτο που του αρέσει, π.χ.  Μου αρέσει το καρπούζι. Το επόμενο παιδί  λέει το  φρούτο που του αρέσει, αλλά πρέπει να θυμάται και το φρούτο του προηγούμενου... π.χ. Μου αρέσει το ροδάκινο και το καρπούζι. Το παιχνίδι συνεχίζεται με όλα τα παιδιά. Για να το κάνουμε πιο εύκολο τα χωρίζουμε σε μικρές ομάδες 5-6 παιδιών για να μη χρειάζεται να θυμούνται πολλά φρούτα ή ότι άλλο αντικείμενο ορίσουμε.

ΚΑΙ ΤΟΥ ΧΡΟΝΟΥ!!!!